一、事业单位人才管理条例?
事业单位人事管理条例
一、第一章 总则
1、第一条 为了规范事业单位的人事管理,保障事业单位工作人员的合法权益,建设高素质的事业单位工作人员队伍,促进公共服务发展,制定本条例。
2、第二条 事业单位人事管理,坚持党管干部、党管人才原则,全面准确贯彻民主、公开、竞争、择优方针。国家对事业单位工作人员实行分级分类管理。
3、第三条 中央事业单位人事综合管理部门负责全国事业单位人事综合管理工作。县级以上地方各级事业单位人事综合管理部门负责本辖区事业单位人事综合管理工作。事业单位主管部门具体负责所属事业单位人事管理工作。
4、第四条 事业单位应当建立健全人事管理制度。事业单位制定或者修改人事管理制度,应当通过职工代表大会或者其他形式听取工作人员意见。
二、第二章 岗位设置
1、第五条 国家建立事业单位岗位管理制度,明确岗位类别和等级。
2、第六条 事业单位根据职责任务和工作需要,按照国家有关规定设置岗位。岗位应当具有明确的名称、职责任务、工作标准和任职条件。
3、第七条 事业单位拟订岗位设置方案,应当报人事综合管理部门备案。
三、第三章 公开招聘和竞聘上岗
1、第八条 事业单位新聘用工作人员,应当面向社会公开招聘。但是,国家政策性安置、按照人事管理权限由上级任命、涉密岗位等人员除外。
2、第九条 事业单位公开招聘工作人员按照下列程序进行:
(一)制定公开招聘方案;
(二)公布招聘岗位、资格条件等招聘信息;
(三)审查应聘人员资格条件;
(四)考试、考察;
(五)体检;
(六)公示拟聘人员名单;
(七)订立聘用合同,办理聘用手续。
3、第十条 事业单位内部产生岗位人选,需要竞聘上岗的,按照下列程序进行:
(一)制定竞聘上岗方案;
(二)在本单位公布竞聘岗位、资格条件、聘期等信息;
(三)审查竞聘人员资格条件;
(四)考评;
(五)在本单位公示拟聘人员名单;
(六)办理聘任手续。
4、第十一条 事业单位工作人员可以按照国家有关规定进行交流。
四、第四章 聘用合同
1、第十二条 事业单位与工作人员订立的聘用合同,期限一般不低于3年。
2、第十三条 初次就业的工作人员与事业单位订立的聘用合同期限3年以上的,试用期为12个月。
3、第十四条 事业单位工作人员在本单位连续工作满10年且距法定退休年龄不足10年,提出订立聘用至退休的合同的,事业单位应当与其订立聘用至退休的合同。
4、第十五条 事业单位工作人员连续旷工超过15个工作日,或者1年内累计旷工超过30个工作日的,事业单位可以解除聘用合同。
5、第十六条 事业单位工作人员年度考核不合格且不同意调整工作岗位,或者连续两年年度考核不合格的,事业单位提前30日书面通知,可以解除聘用合同。
6、第十七条 事业单位工作人员提前30日书面通知事业单位,可以解除聘用合同。但是,双方对解除聘用合同另有约定的除外。
7、第十八条 事业单位工作人员受到开除处分的,解除聘用合同。
8、第十九条 自聘用合同依法解除、终止之日起,事业单位与被解除、终止聘用合同人员的人事关系终止。
五、第五章 考核和培训
1、第二十条 事业单位应当根据聘用合同规定的岗位职责任务,全面考核工作人员的表现,重点考核工作绩效。考核应当听取服务对象的意见和评价。
2、第二十一条 考核分为平时考核、年度考核和聘期考核。年度考核的结果可以分为优秀、合格、基本合格和不合格等档次,聘期考核的结果可以分为合格和不合格等档次。
3、第二十二条 考核结果作为调整事业单位工作人员岗位、工资以及续订聘用合同的依据。
4、第二十三条 事业单位应当根据不同岗位的要求,编制工作人员培训计划,对工作人员进行分级分类培训。工作人员应当按照所在单位的要求,参加岗前培训、在岗培训、转岗培训和为完成特定任务的专项培训。
5、第二十四条 培训经费按照国家有关规定列支。
六、第六章 奖励和处分
1、第二十五条 事业单位工作人员或者集体有下列情形之一的,给予奖励:
(一)长期服务基层,爱岗敬业,表现突出的;
(二)在执行国家重要任务、应对重大突发事件中表现突出的;
(三)在工作中有重大发明创造、技术革新的;
(四)在培养人才、传播先进文化中作出突出贡献的;
(五)有其他突出贡献的。
2、第二十六条 奖励坚持精神奖励与物质奖励相结合、以精神奖励为主的原则。
3、第二十七条 奖励分为嘉奖、记功、记大功、授予荣誉称号。
4、第二十八条 事业单位工作人员有下列行为之一的,给予处分:
(一)损害国家声誉和利益的;
(二)失职渎职的;
(三)利用工作之便谋取不正当利益的;
(四)挥霍、浪费国家资财的;
(五)严重违反职业道德、社会公德的;
(六)其他严重违反纪律的。
5、第二十九条 处分分为警告、记过、降低岗位等级或者撤职、开除。受处分的期间为:警告,6个月;记过,12个月;降低岗位等级或者撤职,24个月。
6、第三十条 给予工作人员处分,应当事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备。
7、第三十一条 工作人员受开除以外的处分,在受处分期间没有再发生违纪行为的,处分期满后,由处分决定单位解除处分并以书面形式通知本人。
七、第七章 工资福利和社会保险
1、第三十二条 国家建立激励与约束相结合的事业单位工资制度。事业单位工作人员工资包括基本工资、绩效工资和津贴补贴。事业单位工资分配应当结合不同行业事业单位特点,体现岗位职责、工作业绩、实际贡献等因素。
2、第三十三条 国家建立事业单位工作人员工资的正常增长机制。事业单位工作人员的工资水平应当与国民经济发展相协调、与社会进步相适应。
3、第三十四条 事业单位工作人员享受国家规定的福利待遇。事业单位执行国家规定的工时制度和休假制度。
4、第三十五条 事业单位及其工作人员依法参加社会保险,工作人员依法享受社会保险待遇。
5、第三十六条 事业单位工作人员符合国家规定退休条件的,应当退休。
八、第八章 人事争议处理
1、第三十七条 事业单位工作人员与所在单位发生人事争议的,依照《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》等有关规定处理。
2、第三十八条 事业单位工作人员对涉及本人的考核结果、处分决定等不服的,可以按照国家有关规定申请复核、提出申诉。
3、第三十九条 负有事业单位聘用、考核、奖励、处分、人事争议处理等职责的人员履行职责,有下列情形之一的,应当回避:
(一)与本人有利害关系的;
(二)与本人近亲属有利害关系的;
(三)其他可能影响公正履行职责的。
4、第四十条 对事业单位人事管理工作中的违法违纪行为,任何单位或者个人可以向事业单位人事综合管理部门、主管部门或者监察机关投诉、举报,有关部门和机关应当及时调查处理。
九、第九章 法律责任
1、第四十一条 事业单位违反本条例规定的,由县级以上事业单位人事综合管理部门或者主管部门责令限期改正;逾期不改正的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
2、第四十二条 对事业单位工作人员的人事处理违反本条例规定给当事人造成名誉损害的,应当赔礼道歉、恢复名誉、消除影响;造成经济损失的,依法给予赔偿。
3、第四十三条 事业单位人事综合管理部门和主管部门的工作人员在事业单位人事管理工作中滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊的,依法给予处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
十、第十章 附 则
1、第四十四条 本条例自2014年7月1日起施行。
二、事业单位人才管理坚持什么原则?
第一条
为了规范事业单位的人事管理,保障事业单位工作人员的合法权益,建设高素质的事业单位工作人员队伍,促进公共服务发展,制定本条例。
第二条
事业单位人事管理,坚持党管干部、党管人才原则,全面准确贯彻民主、公开、竞争、择优方针。国家对事业单位工作人员实行分级分类管理。
第三条
中央事业单位人事综合管理部门负责全国事业单位人事综合管理工作。县级以上地方各级事业单位人事综合管理部门负责本辖区事业单位人事综合管理工作。事业单位主管部门具体负责所属事业单位人事管理工作。
第四条
事业单位应当建立健全人事管理制度。事业单位制定或者修改人事管理制度,应当通过职工代表大会或者其他形式听取工作人员意见。
三、事业单位人才引进属于参公管理吗?
不是,事业单位人才引进,肯定是引专业技术高职称的人才,而且专业技术人才是走专业技术岗位的,肯定不会走管理岗位的,因为专业技术岗位高职称人员工资待遇比较高的,从事科研方面的,而且学厉往往比较高,对单位对社会发展的贡献比较大。
四、事业单位管理人才原则包括
在当今竞争激烈的社会中,事业单位管理人才的培养和选拔显得尤为重要。企业的发展离不开优秀的管理人才,而事业单位作为社会的重要组成部分,同样需要具备高素质的管理人才来推动其发展。为了更好地培养和选拔优秀的事业单位管理人才,我们需要遵循一些原则。
事业单位管理人才原则包括:
1. 知识与能力并重:
优秀的事业单位管理人才需要具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。在选拔和培养管理人才时,首要考虑的是其专业能力是否过硬,是否能够胜任相关岗位的工作。知识是管理的基础,能力则是管理的保证,只有知识与能力并重,才能真正培养出优秀的管理人才。
2. 遵循公正公平原则:
在选拔事业单位管理人才时,必须遵循公正公平的原则,不偏袒不厚此。所有的应聘者应该站在同一起跑线上,根据其能力和表现来评判其是否适合岗位。只有保证公正公平,才能选拔到最适合的管理人才。
3. 激励与激励相结合:
优秀的管理人才需要得到相应的激励和回报,才能更好地发挥其才能。事业单位在培养管理人才时,除了提供良好的发展平台和晋升机会外,还应该给予适当的激励措施,让管理人才有动力和热情地工作。激励与激励相结合,可以更好地吸引和留住优秀的管理人才。
4. 持续学习与进步:
管理是一个不断学习和进步的过程,优秀的管理人才需要保持学习的状态,不断提升自己的知识和能力。事业单位在培养管理人才时,应该重视培训和学习机会,鼓励管理人才积极参与各种培训活动,不断提高自己的综合素质。只有持续学习与进步,才能成就更加优秀的管理人才。
5. 团队合作与协调:
优秀的管理人才需要具备良好的团队合作和协调能力,能够有效地带领团队完成工作。事业单位在培养管理人才时,应该注重培养管理人才的团队意识和协作能力,让他们能够在团队中发挥最大的作用。只有团队合作与协调,才能实现事业单位的共同发展。
总之,事业单位管理人才的培养和选拔需要遵循一系列原则,只有在遵循这些原则的基础上,才能培养出真正优秀的管理人才,为事业单位的发展注入新的活力。
五、人才引进事业单位可以进管理层吗?
当然可以。事业单位人员来源主要有两种方式,一是上级主官单位委派,一般委托人员都会任该事业单位的高层领导,如大学里的校长、书记;
还有一种是公开招聘,应聘人员如对招聘的职位感兴趣,就可应聘,这些职位可能本身就是管理岗位,如有学校公开招聘二级学院院长,应聘后直接进入管理层,也有的人员应聘的专技岗,但经考察发现具有较高管理水平,也会被提拔进入单位的管理层。
六、人才和就业管理中心是事业单位吗?
是
人才和就业管理中心是管委会负责开展人才服务、就业创业服务等工作的直属事业单位,在组织人事部(非公工委、老干局)及社会保障局的指导下开展工作。
七、事业单位人才评价?
事业单位工作人员总体收入不高,和一些企业工作人员相比没有优势,但事业单位工作人员有以下优点:一是收入稳定,不受效益影响,二是工作轻松,基本按时上下班,很少有加班情况,可以更好照顾家庭,三是住房公积金和养老保险这些隐形福利比较高。
八、事业单位管理人才坚持原则
事业单位管理人才培养的重要性
事业单位管理人才是组织中的中坚力量,他们直接参与决策、规划和执行工作,对于事业单位的发展起着至关重要的作用。要培养优秀的事业单位管理人才,需要坚持一些原则和方法,下面我们将探讨其中的关键原则。
坚持激发人才的潜能
事业单位管理人才的培养过程中,应该注重激发人才的潜能,通过不断的学习和实践,使其不断成长、进步。只有充分发挥人才的潜能,才能更好地适应事业单位工作中的各种挑战,为组织发展贡献更大的力量。
强调原则与方法的结合
在事业单位管理人才的培养过程中,需要将培养的原则与方法相结合。只有合理运用科学的培养方法,才能更好地落实培养的原则,达到预期的培养效果。因此,在培养管理人才时,必须坚持原则,同时灵活运用有效的培养方法。
持续学习与进步
事业单位管理人才的培养是一个持续学习与进步的过程。随着社会的发展和事业单位的变革,管理人才需要不断学习新知识、掌握新技能,以适应新形势下的工作要求。只有不断进步,才能在激烈的竞争中脱颖而出。
重视实践经验的积累
理论知识只是管理人才成长的基础,实践经验才是他们能力的锻炼和提升的关键。事业单位管理人才在工作中要注重实际操作、不断积累经验,通过实践不断完善自己,提高工作效率和管理水平。
建立良好的职业道德
事业单位管理人才不仅要有扎实的专业知识和工作能力,更需要具备良好的职业道德。坚持诚实守信、敬业奉献、服务大局的职业操守,是事业单位管理人才必须具备的基本素养。只有树立正确的职业道德观念,才能在工作中赢得他人的信任和尊重。
培养创新精神
事业单位管理人才要具备创新意识和创新能力,不断推动工作的发展和进步。培养创新精神,可以帮助管理人才在解决问题、改进工作方法和推动项目实施等方面更具竞争力,为事业单位创造更大的价值。
推动团队合作
在事业单位管理人才的培养过程中,团队合作能力也是至关重要的。管理人才需要善于与他人合作、协调团队关系,共同完成组织交付的任务。团队合作不仅可以提高工作效率,还可以促进管理人才之间的交流和成长。
结语
事业单位管理人才的培养是一个系统工程,需要坚持原则、科学实施,同时注重方法和实践经验的结合。只有通过持续学习、不断进步,以及培养创新精神和团队合作能力,事业单位管理人才才能更好地适应工作需要,为事业单位的发展注入新的活力和动力。
九、人才管理分为哪几类管理?
人力资源管理可分为宏观管理和微观管理。
宏观管理
人力资源宏观管理是对社会整体的人力资源的计划、组织、控制,从而调整和改善人力资源状况,使之适应社会再生产的要求,保证社会经济的运行和发展。
微观管理
人力资源管理人力资源微观管理是通过对企业事业组织的人和事的管理,处理人与人之间的关系,人与事的配合,充分发挥人的潜能,并对人的各种活动予以计划、组织、指挥和控制,以实现组织的目标
十、人才管理的形式?
1、人力资源强调平均主义,关注于流程,例如:职位说明书、薪酬体系、考勤、福利等等。而人才管理强调的是人才的关注,例如:吸引、聘用、安置、发展和保留人才。人力资源管理将每个人一视同仁并避免按照公司资源分配情况对大家区别对待,而人才管理将“核心”和“非核心”员工的需要视作不同的,并“开始关注不同群体里个人的不同要求”
2、人力资源管理往往是HR部门的职责,而人才管理是HR部门与高层管理者共同的责任。人才管理的责任往往下放至业务主管,而人力资源部负责设计与宣传系统,并检验结果。很明显,培养人才的职责更多是管理者的职责,而非HR的职责!