中小学教师红十条2018？

一、中小学教师红十条2018？

“教师十条禁令”具体规定：

1、严禁参与黄、赌、毒、邪教、非法宗教和传销活动。

2、严禁违规收费、推销教辅资料或向学生及家长推销商品。

3、严禁收受学生及家长礼品、礼金及有价证券。

4、严禁在贫困生补助发放过程中收受回扣或克扣补助。

5、严禁有偿家教和各种形式的有偿补课以及到民办培训机构兼职兼课、替民办培训机构招揽生源。

6、严禁在工作日中午饮酒和在工作场所参与打牌、下棋、网购、炒股、上网聊天（游戏）等活动。

7、严禁在各类评比、评选、评审活动中弄虚作假。

8、严禁造谣、传谣，散布和传播反动、虚假等不良信息。

9、严禁衣冠不整、言语粗俗等与教师身份不符的言行举止。

10、严禁随意让学生停课和劝退、开除学生

二、2018中小学教师职称

2018中小学教师职称：挑战与机遇

作为教育界的重要组成部分，中小学教师在培养下一代的过程中发挥着至关重要的作用。随着时代的发展和教育的不断进步，教师职称评定制度也在不断地完善和更新。2018年中小学教师职称评定，无疑是教师们面临的新挑战，但也蕴藏着新的机遇。本文旨在探讨2018中小学教师职称评定所带来的变革，并对教师们在此过程中应该如何应对和把握机遇进行分析。

职称评定的意义和影响

教师职称评定是一种对教师职业发展的认可和肯定，对提高教师的职业素养和专业能力起到至关重要的作用。通过职称评定，教师们可以获得更高的社会地位、更丰厚的收入以及更多的发展机会。而对学校来说，教师的职称评定结果也直接影响到学校的声誉和发展。因此，2018中小学教师职称评定对于教师个人和教育工作的整体发展都具有重要的意义。

在过去的几年中，教师职称评定的标准和要求不断发生变化，尤其是面向新的教育理念和目标的转变。传统的教育重视对知识的传授，而现代教育更加注重学生的全面发展和创新能力的培养。因此，2018中小学教师职称评定的侧重点也在逐渐转变。与传统的课堂教学形式相比，教师们需要具备更多的创新教育思维和教学能力，注重培养学生的实践能力和解决问题的能力。

应对挑战，把握机遇

面对2018中小学教师职称评定所带来的新挑战，教师们需要及时调整自己的教育理念和教学方法。以下是几点对于教师们应对挑战和把握机遇的建议：

• 不断学习和提升：教师作为知识的传递者，在知识更新换代的今天，要不断学习和提升自己的专业能力。参加各类培训和进修课程，积极探索新的教学方法和教育技术，不断更新自己的知识结构。
• 培养创新思维：传统的教学方式已经无法满足现代教育的需要。教师们应该培养创新思维，勇于尝试新的教学模式和方法。关注学生的实践能力和解决问题的能力，鼓励学生的创新和思维能力的发展。
• 建立良好师生关系：良好的师生关系是教育的基石。教师们应该注重与学生的沟通和交流，关心学生的成长和发展。与学生建立起良好的师生关系，可以有效提高教育效果。
• 合作与分享：教师们应该通过合作与分享来提高自己的教学水平。与同行进行教学经验的交流和分享，在合作中相互促进，共同提高。

结语

2018中小学教师职称评定无疑是教师们面临的新挑战，但也是教师们迎接新机遇的时刻。教师们应该积极应对挑战，不断学习和提升自己的专业能力，培养创新思维和教学能力，建立良好的师生关系，并通过合作与分享共同提高。相信只要教师们能够抓住机遇，不断进取，就能够在2018中小学教师职称评定中取得优异的成绩。

三、宣威有哪些中小学校？

有一小、二小、三小、四小，中学有一中至八中，其中二中、三中、四中不在市内，其他都在市内的，重点中学有一中，五中，其次就是六中、七中和八中，希望对你有帮助。

四、2018江西中小学教师国编招聘考什么内容？

考试相关内容

(1)考试内容：教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规、教师职业道德、教育实施要求

(2)考试时间：120分钟。

上午9:00-11:00综合知识

下午14:00-16:00学科专业知识

(3)考试卷面分值为100分

二、科目的题型及分值比例

(一)题型：单选题、多选题、判断题、简答题、论述题、案例分析题

(二)分布比例：

1、教育学占分比例48%

2、心理学占分比例37%

3、教育法律法规+教师职业道德占分比例15%

三、小试牛刀考考你

1.在各种类型和层次的教育活动，下列选项中，其基本要素不包括的是( )。

A.教育者

B.受教育者

C.教育影响

D.教育目的

1.【答案】D。解析：教育是由一定的要素通过各种联系构成的系统，无论教育活动的哪一种类型和层次，都贯穿着三个基本要素：教育者、受教育者(学习者)和教育影响，教育影响又包括教育内容和教育手段。教育目的不属于构成教育的基本要素。故本题答案为D。

2. 教育的内发论认为，人的身心发展取决于内在需要的影响。持这种观点的教育思想家有( )。

A.荀子

B.格赛尔

C.华生

D.皮亚杰

2.【答案】B。解析：内发论强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。内发论强调遗传在人的发展中的决定作用。格赛尔为内发论的代表人，故本题答案为B。

五、宣威市2015年特岗教师招聘公示| 宣威市教师招聘信息 | 宣威教育局

宣威市2015年特岗教师招聘公示

根据宣威市教育局的通知，特岗教师公示已经正式开始。以下是招聘的相关信息：

• 招聘职位：特岗教师
• 招聘数量：30人
• 招聘对象：应届毕业生、社会在职教师等
• 报名时间：2020年5月1日至2020年5月10日
• 报名地点：宣威市教育局

报名条件

报考者需符合以下条件：

• 具有中华人民共和国国籍
• 年龄在18周岁以上，50周岁以下
• 具有本科及以上学历
• 持有相应专业学位证书或教师资格证书
• 无不良记录

报名材料

凡符合报名条件的应聘者，请携带以下材料到报名地点进行报名：

• 身份证及复印件
• 学历证书及复印件
• 教师资格证书及复印件
• 近期免冠照片2张

考试内容及面试安排

报名成功的考生将于2020年5月20日收到准考证，准考证上将注明考试内容及面试时间地点。

考试内容主要包括：

• 教育知识与教育心理学
• 教育学科专业知识
• 教学设计与教学评价
• 教育教学技能与实践

考试合格者将进入面试环节。

结果公示

考试和面试结束后，将按照综合成绩从高到低的顺序进行公示，公示期为3天。

公示期结束后，根据公示结果进行体检、档案审核等环节，最后确定入职名单。

详细信息请咨询宣威市教育局。 感谢您对我们的关注和支持，希望本次招聘能为宣威市的教育事业做出积极贡献！

六、2018江西省中小学教师招聘笔试考什么？

中小学教师岗位笔试科目为“教育综合知识”和相应学科“学科专业知识”两科，考试依据《江西省中小学教师招聘考试大纲》幼儿园幼儿教师岗位笔试科目为“幼儿教育综合知识”一科，考试依据《江西省幼儿园教师招聘考试大纲》(见附件4)一科，笔试和面试成绩分别占40%和60%。

七、2018年中小学教师职称评审方案？

2018年中小学教师职称评审工作制定如下工作方案。

一、总体要求

《实施方案》）为指导，坚持“民主、公开、竞争、择优”原则，建立职称评审前后“双公示”和职称评审政策、标准、程序、结果“四公开”制度。坚持标准，硬化条件，强化政策导向，突出教育教学工作实绩，引导广大中小学教师把主要精力投入到课堂教学工作中，投入到教书育人工作中，投入到推进实施素质教育工作中。

二、基本原则

(一)坚持师德为先，突出教育教学成绩

（二）坚持量化考核，减少人为因素干扰（三）坚持公正公开，自觉接受群众监督

八、中小学课时标准2018？

专任教师的周课时量原则上按以下标准执行：

1、普通高中教师10—14节，高中语文、数学、英语每周10节，物理、化学、生物、政治、历 史、地理每周12节，音乐、体育、美术、通用技术、心理健康、信息技术等每周14节(中职 学校可参照本标准根据专业特点制定各学科周课时量标准)；

2、 初中教师12—16节，语文、数学、英语每周12节，物理、化学、生物、政治、历史、地理、 体育每周14节，音乐、美术、综合实践、信息技术等学科每周16节；

3、小学教师14—18节，语文、数学每周14节，其他专任教师每周18节。

九、2018版中小学教师职业道德规范？

中小学教师职业道德的基本规范有六条：爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。从整体上来看，我们可以把这六个点概括为“三爱两人一终身”，这样方便大家记忆。同时也需要大家从整体上把握各点的内涵及地位。

1.爱国守法

爱国守法是教师职业的基本要求。首先，爱国是教师做好本职工作的支撑，作为一名教师，要把热爱祖国作为自己的神圣职责，不断强化自己的爱国意识及情操，激发爱国情感;其次，守法要求教师要依法执教，教师职业的特殊性必须要求教师成为守法的楷模，这样才有利于潜移默化的影响受教育者，为建设社会主义法治国家奠定基础。

2.爱岗敬业

爱岗敬业是教师职业的本质要求。作为一名人民教师，要忠诚于人民教育事业，要热爱自己所在的岗位，具有高度的责任感，完成自己的本职工作。教师要始终牢记自己的神圣职责，志存高远，甘为人梯，乐于的奉献，将个人成长与祖国繁荣紧密联系。因此，教师要对工作高度负责，认真上课，不得敷衍赛责。

3.关爱学生

关爱学生是师德的灵魂。没有爱，就没有教育。作为一名教师，要做到关心和爱护全体学生，具有诲人不倦的情感和爱心。关爱学生是调节教师与学生关系的基本行为准则。

4.教书育人

教书育人是教师的天职，也是作为一名教师的根本任务。教书是育人的主要手段，育人是教书的根本宗旨。因为，作为一名教师，我们要遵循教育规律，做到循循善诱，诲人不倦、因材施教，培养学生良好品行，激发学生的创新精神，从而促进学生的全面发展。

5.为人师表

为人师表是教师职业的内在要求。作为教师，我们要坚守高尚的情操，知荣辱，严于律己，以身作则;要言传身教，以身立教。

6.终身学习

终身学习是教师专业发展的不竭动力。作为一名教师，我们要与时代与时俱进，甚至要走在时代发展的其前言，因此我们要树立终身学习的理念，不断拓宽知识面，更新知识结构，潜心专研，提高自己的业务能力，不断探索，不断提高自己的专业素养和能力，不断更新适应时代发展和人的身心发展规律的教学方法，不断提高教学水平。

十、中小学教师职业道德规范2018修订？

《中小学教师违反职业道德行为处理办法(征求意见稿)》将教师的行为红线定为“不听劝阻，组织、要求、诱导学生参加校外有偿补课，或者参与校外培训机构对学生有偿补课”，明确针对教师以谋取经济利益为目的的校外补课活动，以使严重干扰学校正常教学秩序，违背教师职业道德的行为得到有效制止。 　　张爽指出，若想从根源上解决有偿家教问题，与之相配套的保障性政策也要落实到位。比如确保教师工资、福利待遇的按时、足额发放，并不低于当地公务员的平均待遇，提升教师的职业尊严感和幸福感，让教师没有后顾之忧，能够真正全身心投入到教学工作中。