审计干部在扶贫项目审计中遇到困难

一、审计干部在扶贫项目审计中遇到困难

审计干部在扶贫项目审计中遇到困难

引言

扶贫项目是国家重要的社会事业，旨在解决贫困人口的基本生活问题，提高他们的生活品质。然而，审计干部在扶贫项目的审计过程中常常面临各种困难。本文将探讨审计干部在扶贫项目审计中所遇到的主要困难以及应对方法。

困难一：了解项目细节

扶贫项目通常涉及复杂的金融支持、物资分配和政策执行等各个方面。审计干部在审计开始之前，需要了解并掌握项目的详细信息，包括项目的目标、计划和执行进度等。然而，由于项目的庞大性和复杂性，获取相关信息可能相当困难。

为解决这一问题，审计干部可以积极与相关部门和项目管理人员合作，建立良好的沟通渠道。同时，他们还应该利用现代技术手段，如互联网和数据库等，提高信息获取的效率。

困难二：评估项目成果

扶贫项目的评估是审计的重要任务之一，但是评估项目的成果往往具有一定的主观性。审计干部需要根据具体情况，综合考虑各种因素，并尽可能客观、公正地评估项目的效果。

为解决这一困难，审计干部可以采用科学的方法进行评估，如制定合理的指标体系和样本抽查等。此外，他们还应该与相关专家和学者进行交流和讨论，以获得更全面、客观的评估结果。

困难三：保护扶贫对象隐私

扶贫项目涉及大量的扶贫对象信息，包括个人身份、经济状况和健康状况等。审计干部在审计过程中必须妥善处理这些敏感信息，保护扶贫对象的隐私权。

为做好这方面工作，审计干部应严格遵守相关法律和法规，保证信息的安全性和保密性。他们还应该制定专门的保护措施和流程，确保扶贫对象的隐私得到妥善保护。

困难四：控制项目风险

扶贫项目存在一定的风险，如资金浪费、违规行为和项目执行不到位等。审计干部在审计过程中需要及时发现和控制这些风险，确保项目的顺利进行。

为应对项目风险，审计干部可以加强对项目的监督和检查，及时发现和纠正存在的问题。他们还可以制定相应的风险控制措施，并定期评估和更新这些措施，以适应项目发展的需要。

困难五：沟通与协调

扶贫项目通常涉及多个部门和单位的合作，需要广泛的沟通和协调。审计干部在审计过程中需要与各方进行有效的沟通，协调各方的利益，推动项目的顺利实施。

为解决这一困难，审计干部应具备良好的沟通和协调能力，建立并维护良好的合作关系。他们还应该加强对项目各方工作的理解和支持，促进信息共享和协作，实现项目目标的共同努力。

结论

在扶贫项目的审计过程中，审计干部常常面临多种困难。然而，通过与相关部门和人员的合作，科学的评估方法，隐私保护措施，风险控制措施以及良好的沟通和协调能力，这些困难是可以克服的。

审计干部在扶贫项目审计中的工作不仅对于项目的有效执行具有重要意义，也对于促进社会公平和经济发展具有积极的推动作用。希望本文所提到的应对方法能够对广大审计干部在扶贫项目审计中克服困难、取得良好成效起到一定的指导作用。

二、保育教师在授课中遇到什么困难？

保育员老师是不负责给孩子们授课的，授课是教养员的工作，保育员只负责孩子们的日常生活及一些琐事，一日三餐的陪餐，穿插着做室内寝室里的卫生和消毒，工作是很辛苦的，还要配合教师的工作，将孩子们照顾好，不能让孩子们在幼儿园里受一点伤，安全第一。

三、在销售中遇到的问题和困难？

（1） 销售目标达成困难，客户资源少，收入不稳定

（2）想赚钱，但兼职机会难找，有保障的机会少

（3）处于弱势，容易被克扣收入

（4）跨行业发展困难，公司需要行业经验，又没有人脉背书；想接受最新的知识交流

（5）想换工作，但信息不对称，没有引荐人

（6）想做兼职，想赚钱，但总觉得占了企业的便宜，心里有障碍

（7） 我介绍产品给我的经销商朋友，但我拿了报酬，是不是对不起朋友；产品后续服务不好，会不会对不起朋友？ 

四、创业中遇到的困难？

创业中的困难非常多。

1、创业初期，一人身兼数职，压力倍增；

2、创业贷不到款，无法扩大生产和销售；

3、创业后，发现生意冷清；

4、接待客户，每天喝酒饭局，身心疲惫难以为继；

5、创业中市场地位不准确；

6、在创业没有很好的发展策略；

7、创业过程中没有新颖的思维。

创业中的注意事项：

一、不利的遗传背景。天生智力不足的人，是没什么办法可想的。唯一的补救办法就是“以勤补拙”。

二、缺乏明确的人生目标，凡是没有明确人生目标的人，便没有成功的希望，在我曾经分析过的100人中，有98个人没有这种目标，也许这是他们失败的主要原因。

三、缺乏志向与抱负，对什么都无所谓。凡不愿上进和不愿付出代价的人，便绝对没有成功的希望。

四、缺乏足够的教育。这个缺点的克服十分容易。经验证明，自学的人往往是学习得最好的人，光有一张大学文凭是不够的。光知道知识是不行的，重要的是知识的运用。人之所以能得到报酬，不是因为他们拥有知识，而是因为他们能将知识运用在工作上。

五、缺乏自律。纪律来自于自我控制，一个人必须能控制住自己所有的情绪与行为。在你要控制别人之前一定要先控制住自己。你会发现自我控制是最难的。你如果不能征服自己，就会被自己所征服。当你在镜子里看到自己时，他既是你的最好朋友，也是你最大敌人。

五、幼儿遇到困难教师的职责？

为一名幼儿园老师，我们的首要职责就是在幼儿遇到困难的时候，能够很好的帮助孩子解决面临的困难。这也是我们幼师所存在的意义。

六、船只航行中遇到的困难？

在航行中突然间出现大雾的情况，看不情前方的航线，突然间遇到海上的强降雨，雷暴天气，或者是台风影响，风大浪急的极端天气情况，都是船只在航行中会遇到的困难，更危险的还有海盗的袭击。

也不排除船上机械的故障等意外情况的发生，所以，船只在航行中会有许多意想不到的困难。

七、融媒体在实践过程中遇到的困难？

第一，新旧融合，比新建更难。当前县级媒体的主要形式是县级电视台，这就决定了县级融媒体中心建设是以当地的县级电视台为主，并整合当地的其他媒体资源来组建。媒体融合的实践已经证明，这种基于旧媒体的整合式融合必然会面临观念转变、人员整合、体制机制调整、利益重构等一系列难题，这也导致县级融媒体中心建设面临的挑战会比直接建设新媒体更多，也更难解决。

第二，定位狭窄，依然难以跳出媒体看媒体。当前，囿于观念、能力、路径依赖等因素的制约，绝大多数县级融媒体中心仍然只是把自身定位为媒体，而没有跳出媒体看媒体，也没有充分利用体制性优势来获取其它稀缺资源，更没有致力于成为当地治理能力体系和治理能力现代化的核心抓手。

第三，观念陈旧，路径依赖。从目前传媒业发展实践整体来看，在观念上，传统媒体落后于互联网，传统电视落后于传统报刊，地市级电视台尤其是县级电视台落后于中央和省级电视台。可以毫不夸张地说，绝大多数县级电视台的观念仍然停留在10年前甚至更久的时间前，它们不仅自身观念陈旧、落后，不少还有盲目自信和骄傲情绪。

八、海尔在发展过程中遇到的困难？

本土化的成功意味着国际化战略推进中消弥了最大的障碍。行动本土化目的在于加快品牌影响力的渗透过程。

国际市场的挑战还在于非关税壁垒和反倾销调查。西方发达国家都是世贸成员国，关税壁垒基本不存在，但技术壁垒(还有尽快配额，许可证，最低限价，进口押金等)却始终“明镜高悬”，贸易保护无时不在、无处不在。反倾销对国内产品的出口具有很大杀伤力。

九、马可波罗在旅行中遇到哪些困难？

威尼斯闻人马可波罗去世了。这位

享年70岁的旅行家临终仍然坚持他有关

东方的所有叙述，都“童叟无欺”，完

全属实。

一名见到马可波罗最后一面的教士

说，老波罗气息奄奄地表明他没有欺骗

这个城邦的人。“他说，他只是没把另

一半所见所闻讲出来而已。”

教士尼希奥原是要马可波罗承认，

他那本游记全是一派胡言。

马可波罗17岁时离开出生地——威尼斯，游历了25年后，才在29

年前（1295年）带着一大堆财富和东方的故事回来。他告诉家乡的人，

他大半岁月在蒙古帝国生活、旅游甚至当官。

这个靠马匹和剽悍牧民建立起来的世界最大帝国，势力遍及整个

亚洲和东欧大片地区。但在马可波罗之前，欧洲人对它所知有限。

教会的东方“观念”，不是那里空无人烟，就是说住的都是野兽

和妖魔。当然，在一般基督徒心目中，和妖魔打交道是灵魂的堕落。

马可波罗却带回了完全不同的版本。作为第一个足迹横跨亚洲大

陆的欧洲人，他告诉老乡们，蒙古可汗并不可怕，他还很希望直接和

欧洲贸易。而更为重要的是：可汗政权的根基地中国，拥有远远在欧

洲之上的文明。

这些东方故事，主要写在《马可波罗游记》里。全书共四卷，问

世后被大量翻译、出版，成为中世纪最畅销、影响欧洲人最大的游记

著作。

当然，游记也引发大量争议。一些威尼斯人说，“那是他在波斯

商旅的营帐中听来的”。当时做买卖能去到波斯，已是“天的尽头”

了。

圣马克广场附近卖水果的蓬皮耶里回忆说：“马可回到威尼斯时

，没人认得他，也不相信他的话。看他一身鞑靼人服装，还说他是冒

认的。不过，后来他掏出宝物，大家才不得不信。”

当时，马可波罗“东方博览会”的展示品有象牙、玉器、瓷器、

丝绸以及纸币等，消息很快地掀起轰动。他告诉威尼斯人：“任何人

，只要愿意付出代价及冒险到遥远的东方，便可从黄金、珠宝、丝绸

和香料贸易中，获得丰厚利润。”

不论有没有夸张，很多当地人确实对东方感到好奇，或有了致富

的梦想。

船夫佩拉林虽不识字，没读过游记，不过他说故事听到他心痒。

“如果我还是十几岁的小伙子，我一定到东方去碰碰运气。”

钦佩马可波罗的不只威尼斯人。随香料船抵步不久的一名阿拉伯

商人私下说，丝路的使用，是蒙古人给阿拉伯人的特权，威尼斯如果

和中国直接贸易对他们不利。不过，他说，自己对马可波罗的毅力，

和他冒险、进取的精神非常的敬仰。他说：“你要知道，从这里去到

中国，走一趟要好几年啊！”

特写

欧洲首个中国通

商人、官员、旅客、冒险家、军人、语言天才、讲古佬……你要

什么身分，马可波罗都有。

他生命的过程太精彩了，以至由他讲述，比萨作家鲁思梯谦笔录

的游记，轻易成了中古欧洲最畅销的著作。

这名游记的最原始版本《世界奇异录》作者，这样评论他的“故

事人”：“从上帝创造亚当到现在，从没有人，无论是基督徒、异教

徒、鞑靼、印度人或任何种族的人，像马可波罗那样到过世界那么多

地方观察和探险，知道那么多的奇风异俗。”

1271年，父亲和叔父开始他们第二回的东方之旅。那次告别威尼

斯的，还有17岁，对欧洲以外的世界充满好奇的马可。

3人先到以色列，再穿过叙利亚、伊朗、阿富汗，翻过帕米尔高

原，走过塔克拉玛干沙漠进入新疆，然后是甘肃……1275年才走到北

京不远的行宫上都，见到当时很渴望了解欧洲的元顺帝忽必烈。

旅途中，马可波罗曾因高原缺氧而病了一年多。其他必须克服的

凶险包括沙暴、雪崩、干旱以及土匪等。他们也多次在瘟疫区，以及

十字军和伊斯兰教徒的冲突地带死里逃生。

忽必烈很钦佩3人的毅力。对聪明、好学，懂得东方风俗和语言

的马可波罗更是器重。在元帝国生活的10多年里，马可波罗最高做到

扬州总督，也出使过越南、爪哇、苏门答腊。

1292年夏天，利用护送蒙古公主到波斯（今伊朗）的机会，波罗

家3人从泉州出发，花了3年多时间，才奇迹般的回到威尼斯。

带回许多东方珍宝的马可波罗成了富豪，人称“百万君”。但同

时也得了“百万谎言的人”的称号，因为很多威尼斯人认为他的“天

方夜谭”不可尽信。

他的游记说，前南宋首都杭州，有10个庞大市集、房屋160万栋

、工场14万4000家……

欧洲人视胡椒为奢侈品，杭州人每天却消耗4740公斤，这简直是

“人间天堂”嘛！另外，他说城内石桥有1万2000座之多，桥下都可

通大船！试想，水乡威尼斯的人，怎咽得下这口气？

游记中提到的亚洲城市超过100个，叫欧洲人吃惊的描述还很多

，例如他说看到了喷油的泉（巴库的油田）、可燃烧的石头（煤）、

用轻巧的纸张来作货币（钞票）……

铁匠奇劳洛说，他打死也不信。“大家卖命工作，都为了铜币或

银币，给一张纸，谁肯收呢？”

但自称看过马可波罗拿出珠宝的船主佐罗说：“如果不是鞑靼的

国王，谁能给这么多财富？”

评论

如果中国也有“西游”记

马可波罗骗了当时的威尼斯人？

大概没有一本游记能引发如此多世纪的争论。时至今日，还有怀

疑者如英国图书学者伍德所说的：“故事太精彩了，但……就像很多

伟大的历史传奇，记载的都是神话。”

她说：“如果马可波罗真到过中国，为什么最重要的事物如长城

、茶、筷子、方块汉字、女人绑小脚……全给漏掉了？”

也有学者翻查了中国文献。他们的最大疑点是：中国史官的记录

，就像记流水帐那样详尽，可是马可波罗连名字都没出现过。

扩大了欧洲人地理和心灵视野

不过，这些意见，改变不了马可波罗确实到过中国的正统看法，

更改变不了游记扩大了中世纪欧洲人的地理和心灵视野这一事实。

在马可波罗之前，威尼斯人认为他们是地中海甚至是整个基督教

世界中最富裕的城邦；都叫“地中”海了，不是世界的中心是什么？

但这位伟大旅行家却指出，在东方，还有一个更大的文明和权力

中心，加上了一些夸大的叙述，他的游记激发了欧洲人此后几个世纪

的东方情意结。许多人开始涌向东方，学习东方，以致欧洲经历变革

，在科技、工业、军事上开始出头时，他们对世界的所知，远胜过所

有竞争对手。

事实上，欧洲人拥有的第一张精确亚洲地图，便是参考马可波罗

游记制作的。有人因此认为：帝国主义和东方学是同一天诞生的！而

马可波罗是这一切“单向学习”的启动者。

这里有两个奇想。一是：如果马可波罗看到的，不是“马上得天

下”的蒙古帝国，而是较早文弱的宋朝，或稍迟封闭、僵化的明朝，

西方是不是不必等到船坚炮利了，才来打一场鸦片战争？而中国近代

史的进程，是否也将大为推前？

二是：千年不遇的马可波罗不是威尼斯人，而是出生杭州或北京

。

15世纪郑和下西洋，最远也只到了非洲。假设在欧洲人搞文艺复

兴、大航海事业或工业革命时，就有“中国的马可波罗”写了一部真

正的“西游记”告诉天朝大国，并激励中国人走出闭塞，走向全球，

近几个世纪的世界史也许也要改写。

少了自己的马可波罗是中国的遗憾

总之，没有自己的马可波罗是中国的遗憾。等到大炮打到门前，

才有魏源的《海国图志》来“以夷制夷”是太迟了。

从马可波罗开始，东西方文明的天平上，倾斜角度开始倒转。不

管威尼斯以至整个欧洲有没有受骗，他们“哥伦布改变地理，马可波

罗改变历史”的说法是绝对真实的。

拾遗

马可波罗带回眼镜和冰淇淋？

走访14世纪的威尼斯，最惊讶的发现是当地已经有了眼镜的生产。

据父老说，这种“玻璃”，也是马可波罗从东方带过来的。

噢，又是马可波罗。

顺便一提，眼镜的问世，对后世影响非同小可。其中一个观点是

：它确保了“世界不被40岁以下的年轻人统治”。（得）

欧洲人要感谢马可波罗的，看来还很多。

例如，威尼斯人从没见过像中国颜料那么缤纷的作画材料，是马

可波罗让他们见识到的。

中国人是最先使用纸币的民族。还在用宝贵的金、锡、铜矿铸币

的威尼斯人，也大表诧异。

还有，要不是马可波罗把中国人的配方带回去，现代意大利人差

点就无福消受面食（pasta）和冰淇淋的美味。

未来人语：东西方两大洲距离靠拢

马可波罗的东方见闻，带给欧洲人一片全新的知识天地。游记打

破了很多猜疑和宗教谬论，激起欧洲人对东方的向往，自此两大洲的

距离，才开始拉近。

许多中世纪很有价值的地图，是参考游记制作的。欧洲后世不少

伟大航海家，受到马可波罗的鼓舞和启发。

事实上，美洲大陆的发现是一个意外，因为游记的忠实读者哥伦

布原本的目的地是富庶的中国。当时欧洲人相信，中国东面是一片广

阔的大洋，而大洋彼岸，便是欧洲老家了。

十、安吉游戏在进行中遇到哪些困难？

安吉游戏在进行中遇到幼儿被动学习，老师找不到专业定位。读书、写字、做算术等小学化的倾向，让幼儿的大脑变成了硬盘，失去了想象的空间，不会主动思考，消极厌学。幼儿老师找不到自己的专业定位，迎合家长，被看不起，没有职业的崇高感，想逃离。

假游戏阶段，幼儿被游戏，教师很疲惫。一开始，大家兢兢业业地做，呕心沥血为孩子做了很多玩具道具，设置了各种供他们玩耍的区域，把幼儿园布置得特别漂亮，把环境创设看得无比重要。但是孩子根本不吃这一套，他们对我们所做的很多东西，毫无兴趣！我们还给孩子设置了厨房、医院、银行等各种各样的区角游戏，却在不知不觉间，给孩子们设置了各种条条框框，让他们在我们设置的东西里面去适应、去玩耍，他们只能这么玩，只能按照老师的想法玩，结果可想而知。假游戏让幼儿像流水线上的操作工，思维简单刻板，没有快乐，缺少创造力、专注力、独立和自信。