2013教师资格证小学材料分析例题

一、2013教师资格证小学材料分析例题

2013教师资格证小学材料分析例题

教师资格证考试是中国教育系统的重要组成部分。对于想要从事教育事业的人来说，拥有教师资格证是迈入教师行业的第一步。在教师资格证考试中，材料分析是一个重要的考查内容。本文将为大家介绍2013年教师资格证小学材料分析例题，希望对正在备考的朋友有所帮助。

材料分析例题一

阅读下面的材料，完成试题。

材料：

人称代词

在下列各句中，填上正确的人称代词。

他___是谁？他是我同班的同学。
她叫什么名字？____叫李丽。

试题：

根据材料，填入适当的人称代词。
请描述一下第一个空格应该填入哪个人称代词，并说明填入该代词的原因。
请描述一下第二个空格应该填入哪个人称代词，并说明填入该代词的原因。

材料分析：

这道题目主要考察学生对人称代词的理解和运用能力。根据材料可知，在第一句中，空格前有"是谁"，因此要填入主格形式的人称代词，而根据句意，应该填入"他"。在第二句中，空格前有"叫李丽"，表示对这个人进行称呼，因此要填入宾格形式的人称代词，而根据句意，应该填入"她"。

通过这道例题，考生可以加深对人称代词的理解，掌握其不同形式以及在句子中的应用方式。

材料分析例题二

阅读下面的材料，完成试题。

材料：

作文评分标准

根据以下内容，将作文评分。

写的内容是否准确、清晰。
语法和词汇的正确使用。
语言表达能力和写作能力。

试题：

根据材料，简述作文评分标准的三个方面。
请解释一下第一个方面，写的内容是否准确、清晰，对于作文的评分有什么影响。
请解释一下第二个方面，语法和词汇的正确使用，对于作文的评分有什么影响。
请解释一下第三个方面，语言表达能力和写作能力，对于作文的评分有什么影响。

材料分析：

这道题目主要考察学生对作文评分标准的理解和分析能力。根据材料可知，作文评分主要从内容的准确性和清晰度、语法和词汇的正确使用、以及语言表达能力和写作能力三个方面进行评分。

在解释第一个方面时，需要说明写的内容是否准确、清晰对于作文的评分具有重要影响。内容准确、清晰表明考生对所写主题有较深的理解，能够用恰当的词汇进行表达，使读者能够明确理解作者的观点和意图。

在解释第二个方面时，需要说明语法和词汇的正确使用对于作文的评分具有重要影响。正确的语法和词汇使用能够提升作文的语言质量，使文句通顺、流畅，避免出现冗长、表达不准确的情况。

在解释第三个方面时，需要说明语言表达能力和写作能力对于作文的评分具有重要影响。良好的语言表达能力和写作能力能够使作文更具魅力，吸引读者的注意力，并且能够运用恰当的修辞手法和组织结构，使作文具有更高的表现力和说服力。

通过这道例题，考生可以了解作文评分的三个方面，从而在写作时有针对性地提高自己的表达能力和写作水平。

二、javagui例题

Java GUI示例代码

在软件开发过程中，图形用户界面（GUI）是非常重要的一部分。Java作为一种流行的编程语言，也提供了丰富的GUI开发工具和库。在本文中，我们将介绍一些常见的Java GUI例题，帮助大家更好地理解和掌握Java GUI编程。

JFrame窗体示例

首先，让我们来看一个简单的JFrame窗体示例代码：


import javax.swing.*;

public class MyFrame extends JFrame {
    public MyFrame() {
        setTitle("My First JFrame");
        setSize(300, 200);
        setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);
        setVisible(true);
    }

    public static void main(String[] args) {
        new MyFrame();
    }
}

在这段代码中，我们定义了一个MyFrame类，继承自JFrame类，并实现了一个简单的窗体显示功能。通过调用构造方法，设置窗体的标题、大小、关闭操作以及可见性，最后在main方法中创建实例化对象，即可显示出一个简单的GUI窗体。

JButton按钮示例

接下来，让我们来看一个JButton按钮的示例代码：


import javax.swing.*;
import java.awt.event.ActionEvent;
import java.awt.event.ActionListener;

public class MyButton extends JFrame {
    private JButton button;

    public MyButton() {
        setTitle("My JButton Example");
        button = new JButton("Click Me");
        button.addActionListener(new ActionListener() {
            public void actionPerformed(ActionEvent e) {
                JOptionPane.showMessageDialog(null, "Button Clicked!");
            }
        });
        add(button);
        setSize(300, 200);
        setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);
        setVisible(true);
    }

    public static void main(String[] args) {
        new MyButton();
    }
}

在这段代码中，我们定义了一个MyButton类，继承自JFrame类，创建了一个按钮并添加了一个点击事件监听器，实现了点击按钮时弹出提示框的功能。通过这个示例，可以学习如何在Java GUI中添加按钮以及处理按钮事件。

JTextField文本框示例

下面是一个JTextField文本框的示例代码：


import javax.swing.*;

public class MyTextField extends JFrame {
    private JTextField textField;

    public MyTextField() {
        setTitle("My JTextField Example");
        textField = new JTextField(20);
        add(textField);
        setSize(300, 200);
        setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);
        setVisible(true);
    }

    public static void main(String[] args) {
        new MyTextField();
    }
}

在这段代码中，我们定义了一个MyTextField类，继承自JFrame类，创建了一个文本框，并设置了文本框的长度。通过这个示例，可以学习如何在Java GUI中添加文本框，并设置文本框的属性。

总结

通过以上示例代码，我们可以看到Java GUI编程的基本结构和功能。在实际项目中，GUI界面往往是用户与软件交互的主要界面，因此掌握GUI编程技能对于Java开发者来说非常重要。希望本文能够帮助大家更好地理解和学习Java GUI编程，也欢迎大家尝试更复杂的GUI组件和功能，不断提升自己的开发能力。

三、包络定理例题？

包络定理是在最大值函数与目标函数的关系中，我们看到，当给定参数 a 之后，目标函数中的选择变量 x 可以任意取值。如果 x 恰好取到此时的最优值，则目标函数即与最大值函数相等。

包络定理即分析参数对函数极值的影响，按情况可分为无约束极值和条件极值。

主要应用

无约束极值

考虑含参量a的函数f(x,a)的无条件极值问题（x是内生变量，a是外生变量）。

显然，一般地其最优解V是参量a的函数，即V(a)。

包络定理指出：V对a的导数等于f对a的偏导数（注意是f对“a所在位”变量的偏导数）。

而且，我们还可以注意到，当目标函数与最大值函数恰好相等时，相应的目标函数曲线与最大值函数曲线恰好相切，即它们对参数的一阶导数相等。对这一特点的数学描述就是所谓的“包络定理”。

数理表示：dΦ/da=∂f/∂a(x=x*)

条件极值

包络定理指出，某参数对目标函数极值的影响，等于拉格朗日函数直接对该参数求偏导数，并在最优解处取值的情况。在微观经济学中有广泛应用。

数理表示：dΦ/da=∂L(x,a,λ)/∂a(x=x*)=∂f/∂a-λ∂g/∂a

四、ppi计算例题？

PPI，英文全称：pixels per inch，即每英寸所拥有的像素数目，也叫像素密度，它是描述在水平的和垂直的方向上，每英寸距离的图像包含的像素（pixel）数目。因此PPI数值越高，即代表显示屏能够以越高的密度显示图像。显示的密度越高，拟真度就越高。

计算 PPI 的公式：

举个例子，一块 6.67 英寸，分辨率为 2400 × 1080 分辨率的屏幕，经计算 PPI 为 395，而同样尺寸的屏幕，分辨率升级到 3216 × 1440，那么它计算所得的 PPI 为 528，后者的显示细腻程度自然要更高些。

五、mips计算例题？

mips运算公式为：MIPS = 指令数/(执行时间 * 10^6) = 指令数 / (指令数 * CPI / 时钟频率 * 10^6) = 时钟频率 / (CPI * 10^6)。具体如下：

假设cpu的时钟频率是AHZ，每B个时钟周期组成一个机器周期，执行一条指令平均需要C个机器周期 MIPS=A/(B*C)。

六、终值定理例题？

【例题•计算题】甲企业现将1000万元资金用于委托理财，以期年收益率为10%，期限3年，请问3年后能取得到期本息多少万元？

『正确答案』

　　F＝P×（F/P，i，n）

　　F＝1000×（F/P，10%，3）

　　＝1331（万元）

　　【例题•计算题】甲企业的投资活动经过3年建设期后从第4年年末到第10年年末每年能收回600万元，若利率为10%，请问该投资的规模为多大时才合算？

『正确答案』

　　P＝A×（P/A，i，n）×（P/F，i，m）

　　P＝600×（P/A，10%，7）×（P/F，10%，3）

　　＝2194.58（万元）

　　投资规模小于等于2194.58万元时才合算。

七、ncf计算例题？

净现金流量NCF=营业收入-付现成本-所得税；

净现金流量=净利润+折旧=(营业收入-相关现金流出-折旧)*(1-税率)+折旧

八、方差计算例题？

假设一组数据为2、4、5、6、8，则该数据的方差为：

[(2-5)² + (4-5)² + (5-5)² + (6-5)² + (8-5)²] ÷ 5 = 2.8

解释一下公式：

1. 首先计算这组数据的平均数，这里设平均数为5。

2. 对于每一个数据，将其与平均数相减，得到差值。

3. 对于每一个差值，求平方。

4. 将所有差值平方后相加，再除以数据个数。

5. 最后得到的商就是方差。

所以，这组数据的方差为2.8。

九、均值定理例题？

均值定理：

　　已知x，y∈R+，x+y=S，x·y＝P

　　(1)如果P是定值，那么当且仅当x=y时，S有最小值；

　　(2)如果S是定值，那么当且仅当x=y时，P有最大值。

　　或

　　当a、b∈R+，a+b=k（定值）时，a+b≥2√ab (定值）当且仅当a=b时取等号。

　　（3）设X1，X2，X3，……，Xn为大于0的数。

　　则X1+X2+X3+……+Xn≥n乘n次根号下X1乘X2乘X3乘……乘Xn

　　（一定要熟练掌握）

　　当a、b、c∈R+， a + b + c = k（定值）时， abc≤((a+b+c)/3)3=k^3/27 (定值）当且仅当a=b=c时取等号。

　　例题：1。求x+y-1的最小值。

　　分析：此题运用了均值定理。∵x+y≥2√xy。 ∴x+y-1≥2√xy -1

十、ito公式例题？

ITO，是Inventory Turn Over的缩写，意思是库存周转率。

正文

ITO=Inventory Turn Over

越高越好，代表库存流动快；库存周转天数是越少越好，代表物品在库时间短，占用资金越少，对企业的现金流状况有极大的贡献。

一般公式：ITO=销售成本COGS/平均存货金额, 平均存货金额=(期末库存+起初库存)/2

2013教师资格证小学 材料分析例题

一、2013教师资格证小学 材料分析例题