事业单位教师聘用规定？

一、事业单位教师聘用规定？

根据人事部、教育部《关于印发高等学校、义务教育学校、中等职业学校等教育事业单位岗位设置管理的三个指导意见的通知》（国人部发〔2007〕59号，以下简称《指导意见》）和《教育部直属高等学校岗位设置管理暂行办法》（教人〔2007〕4号，以下简称《4号文件》）等文件精神，为做好我校岗位设置与聘用工作，结合我校建设世界知名的高水平研究型大学发展目标的实际情况，制定本办法。

一、实施范围

（一）学校在册在岗的事业编制教职工适用本实施办法。学校管理人员（职员）、专业技术人员和工勤技能人员，分别纳入相应岗位设置管理。

（二）岗位设置管理中涉及学校领导人员的，按照干部人事管理权限的有关规定执行。

二、岗位设置管理的基本原则

（一）科学设岗，宏观调控。坚持从人才培养、科学研究和社会服务的需要出发，统筹学科建设，兼顾各类人员结构现状，合理确定岗位总量，按照岗位结构比例标准，规范设置各级各类岗位，加强宏观调控和监督管理。

（二）优化结构，精干高效。完善岗位设置分类分级体系，以教师队伍为主体，优化人员结构比例，合理配置人力资源，加强高层次人才队伍建设，提高用人质量与用人效益。

（三）按岗聘用，规范管理。以岗位设置为基础，全面实施人员聘用合同制，完善人才遴选、使用、评价、激励与保障机制，加强规范管理，促进学校人力资源管理的自主发展和自我约束。

（四）精心组织，平稳推进。各级领导要充分认识岗位设置和聘用制改革的重要性，认真学习文件，统一思想，提高认识；深入调研，科学论证，做好方案；严格工作程序，妥善处理教师、其他专业技术人员、管理人员和工勤人员队伍建设之间关系，处理好改革、发展和稳定的关系，确保岗位设置和聘用工作平稳实施。

二、农村特岗教师聘用年限规定

农村特岗教师聘用年限规定解读

农村特岗教师一直以来是我国教育领域的重要组成部分，他们奉献着自己的青春和才华，为农村地区的教育事业贡献着自己的一份力量。然而，这个群体在聘用方面却存在一些特殊的规定和限制。本文将对农村特岗教师聘用年限规定进行详细解读，以期为相关人员提供一些有益的参考。

什么是农村特岗教师

农村特岗教师是指在我国农村地区从事教育工作的特殊岗位教师。他们通常在偏远地区或农村地区的学校任教，为学生提供均衡的教育资源。由于农村地区的教育资源相对匮乏，农村特岗教师起到了填补教育资源空白的重要作用。

农村特岗教师的聘用和工作条件与普通教师有所不同。为了鼓励更多的人才来到农村地区从事教育工作，相关部门制定了一系列的规定和政策，包括聘用年限的规定。

农村特岗教师聘用年限规定概述

根据相关政策文件的规定，农村特岗教师的聘用年限通常分为两个阶段：第一阶段为短期聘用，第二阶段为长期聘用。

短期聘用：

第一阶段的聘用年限为2-3年。短期聘用的农村特岗教师通常是应届毕业生或初次从事农村教育工作的教师。他们在聘用期间，可以通过实践和培训不断提升自己的教学能力和专业素养。

短期聘用的目的和意义

短期聘用的目的在于引导更多的优秀人才到农村地区从事教育工作。通过短期聘用，可以让教师更好地适应农村教育环境，提高教育教学水平，为农村学生提供更好的教育资源。
长期聘用：

第二阶段的聘用年限为5年以上。在短期聘用期满且教学成绩良好的农村特岗教师，可以申请进入长期聘用阶段。长期聘用的教师将继续在农村地区工作，为学生提供稳定的教育资源。

长期聘用的条件和权益

长期聘用的教师需要符合一定的条件，包括教学成绩、学历背景等要求。长期聘用的教师在享受一定的职业发展机会和待遇的同时，也需要承担更多的责任和义务，包括承担学校管理工作和培训新教师等。

聘用年限规定的意义和影响

农村特岗教师聘用年限的规定在农村地区教育事业中起到了积极的作用。

首先，聘用年限规定刺激了更多的人才来到农村地区从事教育工作。在聘用年限的约束下，教师们会更加积极地提升自己的教学水平和专业素养，为学生提供更好的教育服务。

其次，聘用年限规定促进了农村地区教育工作的稳定发展。通过长期聘用的政策，教师们将会更加稳定地留在农村地区工作，提供稳定的教育资源和保证学生的教育权益。

再次，聘用年限规定有助于提高农村地区教育的整体水平。教师们在职业发展的过程中，将不断地接受培训和提升，提高自身的教育水平，从而推动整个农村地区教育的发展。

聘用年限规定的展望

农村特岗教师聘用年限规定在推动农村地区教育事业发展方面取得了一定的成效，然而，仍然存在一些问题和挑战。为了进一步完善聘用年限规定，我们可以从以下几个方面进行探讨：

教师培训机制：

加强对农村特岗教师的培训和提升，提高他们的教学能力和专业素养。可以建立更加完善的培训机制，包括职业发展规划、实践教学、师资培训等，为教师们提供更多的发展机会。
激励机制：

建立健全的激励机制，鼓励优秀的农村特岗教师留在农村地区从事教育工作。可以通过提高福利待遇、设立奖励制度等方式，激励教师们为农村教育事业做出更大的贡献。
教育资源配置：

进一步改善农村地区的教育资源配置，提高教育条件。可以加大对农村学校的投入力度，优化教育资源配置，提供更好的教育条件和环境。

总之，农村特岗教师聘用年限规定在促进农村教育发展、提高教育水平方面发挥着重要的作用。希望相关政策部门和教育机构可以进一步完善相关政策和制度，为农村特岗教师提供更好的发展环境和待遇，进一步激发他们的工作热情和积极性，共同推动农村教育事业的蓬勃发展。

三、武汉聘用制教师入编规定？

武汉教师入编条件一般为：

1.具有中华人民共和国国籍；

2.拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党领导和社会主义制度；

3. 热爱教育事业，具有良好的职业道德，遵纪守法，品行端正；

4.考生年龄一般要求在18周岁以上、35周岁以下；

5.身体健康，具备正常履行岗位职责的身体条件；

6.考生学历一般需全日制本科及以上；

7.考生必须具有相应学段的教师资格证书或提供有效的教师资格考试合格证明；

8.教师资格证书的任教学科与报考岗位要求相对应。

四、聘用教师聘用原因怎么写？

应聘理由就是你为什么要来这家公司，你来这家公司工作的目的是什么。可以说说自己的性格特点、自己的专长、未来职业规划，或者对本专业（行业）的认识和见解，告诉公司你是抱着学习的态度和对公司的崇敬与喜爱之情来到公司，希望得到在公司培养和自己的努力下锻炼自己，提升自己的业务能力和专业水平，并表示会尽己所能为公司服务，奉献自己的聪明才智。

五、编外聘用教师和聘用教师控制数区别？

编外聘用教师和聘用教师控制数首先在待遇方面存在区别，聘用教师控制数与在编人员享受同样的待遇。

在合同方面也存在一定的区别，教师控制数通常聘用合同为三年时间，录用之后暂时不会办理入编手续;编制通常为定岗，管理到具体的人员，帮助办理入编手续。

六、聘用教师和在编教师区别？

1、编制教师：极其稳定的一种，享受单位较多福利，基本上不犯大错误，不会被开除。而且一般该单位是无权开除的，必须通过上级单位才能决定。工资由当地人事劳动局核算。单位是无法决定其工资的。　

2、聘用制教师，其实分长期和短期的。一般待遇都不如正式编制，福利也没正式编制的好。该单位领导一般可以直接解除与其的合同。工资基本是由该单位向上级汇报后决定。

七、聘用专家评审规定？

根据自己评审命题的需要，选用专业的评审小组专家组的成员由专家小组进行确定一般是五人，七人最多九人施工单位的命题方案，以及师主将在专家委员会成立后，郊区审审说然后确定专家组讨论会议时间会议上将名题及其论证结果公布于众最后，专家组根据会议内容出论证报告

八、代课教师和聘用教师区别？

1、工资不同

合同制老师，采用聘用制的用人形式。这些教师的工资，参照在编教师发放。代课教师的工资要远低于非在编教师和合同制教师。

2、招聘考试录用不同

非在编教师和合同制教师都是通过教育局组织的统一教师招聘考试录用的，与教育局签订聘用合同，工资由财政支付。代课教师是由学校自己组织招聘的，工资由学校自己发放。一般情况下，代课教师的工资要远低于非在编教师和合同制教师。

3、工作稳定性

在编教师拥有的编制为事业编，即在编老师为事业单位工作人员。非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。合同制教师稳定性也还可以，基本不存在被解聘的风险。代课教师一般不缴纳五险一金，在原有教师回来之后，会面临被解聘的危险。

4、五险一金的区别

代课老师，有的学校，由于教师休产假或其他原因，出现临时性教师短缺，又无法通过教师招聘的方式统一调配，就只好雇佣代课教师。代课教师一般不缴纳五险一金，合同制的老师，有五险一金，五险一金是按企业险缴纳。

九、特岗教师聘用期满后的规定是什么？

特岗教师聘用是指国家为解决农村地区师资不足而实施的一项政策，那么特岗教师聘用期满后会有哪些规定呢？

特岗教师聘用期满后的相关规定

根据相关规定，特岗教师聘用期满后，如果表现良好且需要继续在农村学校从教的，可以继续在聘用学校持续从教。

如果特岗教师聘用期满后，不再继续在农村学校从教的，可以根据相关规定安排到其他学校或者单位工作。同时，也可以自愿选择退出特岗教师队伍，按照相关规定享受奖励和政策优惠。

此外，对于特岗教师聘用期满后因特殊原因不能继续在农村学校从教的，可以选择退出特岗教师队伍。

特岗教师聘用政策的调整

需要提醒的是，特岗教师聘用的政策和具体规定会根据国家政策、教育部门规定而调整，建议特岗教师在聘用期满前关注最新政策和规定，以便做出正确的决策。

总之，在特岗教师聘用期满后，特岗教师可以根据自身情况，在聘用学校继续从教、调配到其他学校或单位工作，或者自愿选择退出特岗教师队伍，并享受相关政策和优惠。

感谢您阅读本文，希望能够对特岗教师聘用期满后的规定有所帮助。

十、聘用教师和编制教师怎么区分？

临聘教师待遇低，工资基本是当地最低生活保障工资，会给你上工伤和养老，其他就没有了。在编教师享受事业编制的所有待续，五险一金，年终绩效，取暖费，物业费，农村补贴（仅限农村）等等，还可以晋职晋级提升工资，这些都不是临聘教师不具备的。