爱护公物演讲稿300

一、爱护公物演讲稿300

爱护公物演讲稿300

引言

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！我今天非常荣幸能够站在这里，向大家发表关于爱护公物的演讲。公物是我们共同的财产，全体市民都有责任共同维护和保护。而今天，我想就这个话题与大家分享我的一些观点和思考。

正文

首先，让我们来看一下爱护公物的重要性。作为一个文明社会的成员，我们必须尊重和珍惜公物，因为它们代表着社会的进步和文明程度。从小到大，我们接受的教育都在强调这一点。那些破坏公物的行为不仅损害了社会形象，也浪费了社会资源。因此，我们每个人都应该时刻牢记，爱惜公物就是爱惜自己。

其次，我们要通过加强教育宣传，培养良好的公物意识。孩子们是我们未来的希望，他们的价值观和行为习惯是从小培养起来的。我们应该将爱护公物作为一种价值观融入到他们的成长过程中。学校可以组织一些爱护公物的主题活动，让学生们亲自参与其中，深刻体会到保护公物的重要性。此外，媒体也起着重要作用，通过各种形式的宣传，教育公众养成爱护公物的良好习惯。

除了教育宣传，我们还需要完善制度建设。要加强对公物的保护和管理，需要有严格的监督和惩罚机制。针对那些恶意破坏公物的行为，应该给予严厉的处罚，让他们付出应有的代价。同时，也要加强公物的维护和修缮工作，确保其长期使用效益。

在加强制度建设的同时，我们还要注重创建良好的社会氛围。爱护公物不仅仅是法律规定，更是一种道德约束和社会责任。我们要与人为善，培养一种共同维护公物的意识。比如，在公共场所，提醒他人注意保护公物；在单位内部，组织开展文明礼仪活动，倡导员工共同参与公物保护等。

另外，我们还可以通过开展志愿者活动来加强对公物的保护。通过组织一些志愿者团队，在社区、园区等公共场所进行义务巡查，及时发现公物损坏情况，并进行修复。这不仅可以减轻政府的负担，也能够加强人们对公物保护的责任感。

最后，我想强调的是，爱护公物是每个人的责任。不论是政府部门，企事业单位，还是普通市民，都应该积极参与到爱护公物的行动中来。只有人人都珍惜和保护公物，我们的社会才能更加美好。

结语

在这样一个发展迅速的时代，爱护公物显得更加重要和紧迫。我们应该树立正确的价值观，从小事做起，从自己做起，共同建设一个爱护公物、文明有序的社会。

二、爱护公物标语书签？

1、以爱护公物为荣,以损坏公物为耻。

2、爱护公物、放慢脚步、彼此尊重，和谐相处

3.爱护公物就是爱惜自我；破坏公物就是践踏自我。

4、我们需要公物的帮助，公物需要我们的爱护。

5、一物一景勿破坏，爱护公物齐关怀。

6、让小树和我们一起快乐成长!

7、绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。

三、如何爱护公物？

1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳，不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球。

2、 关门窗时要小心，以防打碎玻璃，不准用脚踢门，要爱护门锁，做到人走关窗锁门。

3、 节约用电，不随便开拉电灯，做到人走灯灭；不浪费自来水和开水，水头用完后立即关好。

4、班内的卫生工具要爱护，使用后放回原处，不乱拿别班卫生工具，借用的工具用完要及时送还。

5、 爱护、保护好图书、画报、杂志等，不在书报上乱写乱画，更不准将书刊上的页撕下。

6、 爱护黑板报的字画。

7、 爱护好音、体、美器材及有关仪器设施；做实验时，要在教师的指导下进行，爱护实验仪器和用品及室内设备。

四、怎样爱护公物？

爱护公物是指爱护公共财产和设施，包括公共场所、交通工具、公园、学校、医院等场所的物品和设施。以下是一些建议，以帮助我们爱护公物：

1. 遵守规则：遵守公共场所的规定和礼仪，不破坏公物和设施。

2. 珍惜资源：合理使用公共资源，如节约用水、用电，不浪费纸张等。

3. 保持清洁：不随地吐痰、乱扔垃圾，保持公共场所的清洁和卫生。

4. 保护设施：不损坏公共设施，如不在公共场所乱涂乱画、不破坏花草树木等。

5. 相互监督：遇到损坏公物的行为，要及时制止或向有关部门反映。

6. 宣传倡导：积极参与爱护公物的宣传和教育活动，提高公众的认识和参与度。

7. 树立榜样：以身作则，树立爱护公物的良好榜样，影响和带动身边的人。

8. 维修保养：定期对公共设施进行检查和维修，确保其正常使用。

通过以上措施，我们可以在日常生活中爱护公物，维护公共利益，共同创造一个美好和谐的社会环境。

五、求教师竞聘演讲稿？

经风历雨，满怀信心迎接新的挑战

各位领导、老师：大家下午好！

很荣幸我成为第二位走上这展示自我的舞台，但愿我这块砖能够引出后面的一块块好玉。今天，我参加竞聘的岗位是政教主任和办公室主任。我想，参加竞聘的其他同志和我一样，也是经历了一番激烈的思想斗争，怀着一种激动的心情，勇敢地走上了这个展示自我的舞台。

我的个人经历很简单。性别一看便知，年龄已经揭晓，新年联欢会上刚刚得到一只幸运羊。90年四师毕业到八中，外语教的是小语种。98年有幸来到政教，一眨眼五年快到，一千六百多个日日夜夜，酸甜苦辣自知晓。记住的是苦与痛，忘不掉的是欢笑！

政教主任这个职位真是让我欢喜让我忧。喜的是：近五年的政教处副主任工作经历为我今后的工作积累了丰富的经验，在前任两位主任那里我不仅学到了宝贵的管理经验，更被他们身上那种忘我工作、秉公办事、大公无私的精神所震憾，为我今后的工作指明了道路。忧的是：今后在工作中我不知还要得罪多少人！说实话，政教处的工作细小、繁杂，几乎每天都在重复着昨天的故事，可一旦某个环节出了问题，就会影响到整个学校的正常教学秩序。所以，政教处的工作必须做到“眼尖、腿快、嘴勤”，还有最关键的一点就是要有奉献精神。回顾这五年来的风风雨雨，酸甜苦辣，由于别人的不理解，我伤心地哭过；由于别人的误解，我委屈地哭过；由于大家的宽容，我感动地哭过；得到大家的支持，我激动地哭过。不是有这样一句话吗？不经历风雨，又怎么会见到彩虹呢！

经历了近五年的风雨洗礼，使我更有信心迎接新的挑战！如果我竞聘成功，我为自己描绘了这样一幅蓝图：在十六大精神鼓舞下，更新教育理念。发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，工作要有新举措。培养学生创新能力和主动获取知识的能力，协助校领导抓好我校的管理工作。继承前任政教主任的光荣传统，继续发扬团结协作精神，不断完善各类规章制度。做到：活动有计划，验收有总结，考核有依据，评比有结果，避免盲目性，增加透明度，政教处的工作要公平、公正、公开。

1、班主任培训有目标，落实有计划，总结有成果，个人有收获。班主任会议制度化，多层化。积极听取班主任的意见，使管理工作更加科学、完善，尽量让领导放心，班主任满意。没有最好，争取更好。

2、政教处的工作主要是育人。以人为本，德为先。根据国家的大气候，我们生存的小环境，以及当代中学生特点和我校学生现状，加强学生的日常行为规范、心理健康教育、培养学生的责任感、责任心、加强对学生的责任教育是我们今后工作的重点。

3、每学期开展的活动要有特色，学生才能有兴趣；班主任更有热情，才会有变化。活动有记录，存档备案。

4、劳动值周班的管理更加科学化，规范化，值周检查工作更加细致化，严格化，坚决杜绝形式化。

5、管理工作要责任化。政教处要对学校负责，班主任要对政教处负责，班级干部要对班主任负责。“八中兴盛，是每个八中人的责任”。做到：“八中门有人看，八中事有人管”。

6、加强各部门的配合。工作分工有中心，都为八中这个家，大家团结又协作，八中才能锦上又添花。

支持我的朋友，我绝不会让你们失望，还在考验我的朋友，请相信，我会努力实现你们的愿望，不信任我的朋友，恳请你们给我一点点希望。

最后，祝各位评委所有的希望都能如愿，祝各位领导所有的梦想都能实现，祝各位老师所有的期待都能出现，祝各位竞聘者所有的付出都能兑现！

谢谢大家！

六、鼓励学生教师励志演讲稿？

各位领导、老师，下午好。

　　我今天演讲的题目是“做学生心中的好老师”。

　　做一名好老师，是许多从事老师这一职业的追求目标。在学生心中，老师是一个被神圣化的完美形象，他们时刻用心中完美的标准与自己的老师对比。做他们心中的好老师该多好。

　　学生心中的好老师应该是胸怀理想充满激情和诗意的老师。一个优秀的老师，必须具有远大的理想，不断给自己提出追求目标，同时又要有激情。对于老师来说，平静的思考是需要的，但更需要富有激情。人要会做梦，优秀的老师要有永远伴随着自己的梦想。当生活没有梦时，生命的意义也就完结了，教育就没有了意义。

　　学生心中的好老师应该是自信、自强，不断地挑战自我的老师。一个理想的老师，应善于认识自己，超越自己，自信使人自强，自强才能接近成功，我们只有去撞击每一个可能成功的暗点，才能擦出成功的火花。老师有这样或那样的撞击，是难能可贵的。当一个老师停止了追求撞击，就意味着他对生活失去了追求，对自己的存在失去了自信。

　　学生心中的好老师应该是充满爱心、受学生尊敬的老师。应该投入全身心的力量去爱学生、爱教育。只有学生才能得到学生对你的爱，你才能获得事业上的乐趣。老师爱学生一个很重要的表现就是相信每一个学生，鼓励学生不断去自主探索，使他们的才华得到淋漓尽致的发挥。老师爱学生，还表现在教育民主性中，在与学生交流中处处以爱心对待学生，只有在爱的基础上，老师才会投入他全部力量，才会把自己的青春、智慧无怨无悔地献给学生，献给教育事业。

　　学生心中的好老师应该是一个关注人类命运、具有社会责任感的老师。教育不光是给学生传授知识，更重要的是给学生有一种积极的生活态度，以积极的人生态度对待生活。教育本身就是生活，我们经常埋怨社会混乱、诅咒腐败，可是，这些东西很大程度是我们自己所造成的。作为一位老师应该非常关注社会，非常关注人类命运，注重培养学生的社会责任感。只有老师有了社会责任感，才能培养学生的社会责任感，因此，要使学生更好地生活，要使今后的社会更加理想，更加完美，首先要净化我们的校园，并使我们的学生具有人文关怀精神。

　　学生心中的好老师应该是一个坚毅刚强、不向挫折弯腰的老师。老师具有了坚忍不拔的意志，具有了不向困难乃至不向恶劣的环境屈服的精神，才能造就一批批优秀的人才去改变环境，去创造美好的生活。

　　只有一大批合格的、理想的老师，才能培养一代祖国栋梁之才。我们作为教育工作者，应做一名学生心中的好老师。

七、爱护公物从我做起句子？

爱护公物从我做起，公物是我们每一个人的，我们每一个人都要爱护公物，这样公物使用的时间才会比较久，才可以很好的让公物起到价值

八、如何教育孩子爱护公物？

我们一定要教育孩子爱护公物。首先我们要对孩子讲明白，公物是提供给大家用的。损害公物就是损害了大家的利益。所以爱护公物人人有责。

我们每一个人都要从自己做起爱护公物 ，都要形成良好的行为习惯，只有这样公物才能不会受到损害 ，我们用起来才方便。

我们维护了大家的利益 ，也就等于维护了自己的利益。所以小朋友从小就要学会爱护公务。

九、10 爱护公物小笑话？

这让我想起一个小故事，我国有一著名的学者在欧洲一个海滨公园的草坪边的椅子上休息时，看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩，走到十多米以外的一个垃圾桶把一张巧克力的包装纸扔了进去，又高高兴兴地走回来，那位学者问小女孩：“你为什么走那么远去扔一张纸呢？女孩认真地说：”“这草地那么美，要是我把废纸扔在上面，它就不美了。”听了这个故事，相信同学们应该有所感触。

十、表达爱护公物的诗句？

《七言诗·爱护教学楼内公物》 桌凳移动动作轻，螺丝松动及时拧。电器开门别重碰，供暖设施不踩蹬。别忘关闭窗和门，财产安全牢记心。关闭门窗别太猛，避免玻璃伤您身。楼梯护手别挤拥，人多更有危险性。楼内不玩篮足球，玻璃灯具都易损。事事处处要小心，发现问题不能等。