一、案例格式?
标题×××
分析背景和目标、基本情况、分析所用的理论介绍、分析过程、相关问题讨论和对策探讨、进一步的思考等
一、选题范围
在具体的案例或者某一类型的案例做分析报告。
二、报告内容
所有报告均应为对实际案例的分析论证,包括以下几方面内容:
1.案由
即对案例提供内容的高度概括,
2.案情
案情材料应当事实完整、要素齐备、行文简洁、层次清晰、,涉及个人隐私的,须进行必要的技术处理。
二、挫折案例?
女青年张弘平时工作热情比较高,工作也较泼辣.但是,有一次她骑自行车带母亲外出有事,发生了车祸,母亲不幸死亡.这使她精神上受到严重打击,变得和以前判若两人.事情虽已过去了半年,但她的情绪总是很低沉,工作提不起精神,经常出差错.
单位领导通过调查发现,张弘半年来情绪一直很沮丧.除了由于意外事故引起的悲痛外,还有其它原因.她家住农村,奶奶和邻居都很迷信,说她是"丧门星";另外,她每天上下班都要路过出事地点,等于天天受刺激,事过境未迁. 针对这种情况,单位领导在集体宿舍为她安排了床位,并经常与她谈心,开导她;业余时间还有意识地让她参加一些集体活动,多与其它青年接触.这样,她基本摆脱了过去的情绪环境,置身于一个温暖的集体中.脸上渐渐有了笑容, 精神又开朗了,工作干劲也恢复了.
问题:
1.从压力来源看,张弘为什么工作上提不起精神?
2.单位领导帮助张弘减轻压力,采取的是何种性质的方法?
答:
1. 张弘主要是受生活压力源的影响,.母亲不幸死亡,奶奶和邻居们的迷信指责,每天上下班
路过出事地点的环境刺激,都是影响其工作热情的生活压力源.
2.单位领导的主要做法:
帮助她排除生活压力源,脱离引起伤心回忆的客观环境;
帮助她改变行为,多与同伴接触,可以抵消压力对她的不良影响
三、单案例与多案例的区别?
简单点说数据库是磁盘上的阵列,存储在操作系统文件中,在UNIX下,也可以存储在裸文件中。而实例实例有SGA和后台进程组成,通过ORACLE服务器管理器或者OEM启动。而数据库安装在实例上,并最终被打开。这样用户就可以连接到实例以访问数据库中的数据。
除了在OPS环境中,实例和数据库一一对应。在OPS中,一个数据库可以安装在多个实例上。也就是说单实例的话单个的一一对应的管理一个数据库。多实例的话就是并行服务器上,多个实例管理一个数据库。不知道你指的效率是哪方面的。
多个实例管理一个数据库,效率肯定要更高嘛,就像几个人同做一件事。个人理解。。
四、安全案例内容和案例启示?
关于这个问题,安全案例是指发生在现实生活中的安全事件或事故,例如网络攻击、火灾、车祸、泄漏等。安全案例的内容通常包括事件的经过、造成的后果、原因分析以及应对措施等方面。
安全案例的启示在于提醒人们应该如何避免类似事件的再次发生。通过对案例进行分析和总结,可以发现事故发生的原因和漏洞,从而采取相应的措施加以改进和预防。同时,安全案例也可以提醒人们在日常生活中要注意安全,增强安全意识和自我保护能力。
五、《国际贸易实务案例》案例分析?
首先对国际贸易实务案例的案例的分析主要内容进行概述,其次对国际贸易实务案例的案例分析的主要内容,从起因,过程,结果,及要吸取的经验教训等几个方面进行综合分析,最后得出分析结论,并写出自己对案例分析的观点和认识
六、电工基础电工
电工基础电工
电工基础电工是电力系统中最重要的组成部分之一。 他们负责安装、维护和修理电力设备和电气系统。 本文将介绍电工基础电工的职责、技能和所需的培训。
职责
电工基础电工的职责是确保电力系统的正常运行。他们负责安装、检修和维护电力设备,包括变压器、发电机、开关设备和电缆。 他们还负责处理各种电力故障和问题,并确保设备符合安全标准和法规。
电工基础电工还需要进行定期的维护工作,包括检查电线、电缆和连接器的状况,以确保其正常运行。他们还负责识别和修复电路中的故障和问题,以保持电力系统的可靠性和安全性。
技能
作为一名电工基础电工,你需要掌握以下技能:
- 电气安全 - 熟悉电力设备的安全操作程序,并能够遵守相关的安全标准和法规。
- 电路分析 - 能够理解和分析电路图,并找出故障和问题的根本原因。
- 维护和修理 - 具备维护和修理各种电力设备的技能,包括替换损坏的零件和进行必要的调整。
- 问题解决 - 能够准确识别和解决电力系统中的故障和问题,确保系统的可靠性和安全性。
- 沟通能力 - 能够与其他团队成员和客户进行有效的沟通,共同解决问题。
培训
成为一名电工基础电工需要经过专业培训和取得相关资格。通常,培训包括下列内容:
- 基础电气知识 - 学习电力系统的基本原理、电路图分析和电气标准。
- 安全培训 - 接受与电力设备安全操作相关的培训,包括如何使用个人防护装备和急救技能。
- 实际工作经验 - 在实际工作场所中进行学徒培训,获得必要的操作经验和技能。
- 职业资格认证 - 通过相关的考试和评估,取得成为电工基础电工所需的职业资格认证。
一旦获得合格的电工基础电工资格,你可以选择在电力公司、建筑行业、制造业或私人电力承包商等任何领域寻找就业机会。
结论
电工基础电工在电力系统的正常运行中起着至关重要的作用。他们负责安装、检修和维护电力设备,并解决各种电力故障和问题。成为一名电工基础电工需要掌握电气安全、电路分析、维修和解决问题的技能,并经过专业的培训来取得相关资格。如果你对电力系统和电气工作感兴趣,并具备这些技能和培训,那么成为一名电工基础电工可能是一个很好的职业选择。
七、指导案例与典型案例有多么不同?
指导性案例:碰到同类案件可以做为参考,就是单位或个人编选的对于理论研究或者司法实践具有指导价值的案例,也可以称之为民间版的指导性案例。
典型案例:指具有代表性的案例,是严重的、重点案例,是指法律界具有较强典型意义及较大社会影响的法律纠纷案例。
八、教学案例与活动案例的区别?
可以从以下几个方面进行解释:
定义不同:教学案例是指在教学过程中发生的真实事件或情境,具有代表性和研究价值,能够帮助教师更好地理解教学内容和教学方法,提高教学质量。活动案例则是指为了达到某个特定目标或完成某个任务而开展的实践过程,通常是由多个环节组成,包括计划、实施、评估等阶段。
目的不同:教学案例主要是为了帮助教师更好地理解教学内容和教学方法,提高教学质量,其重点在于案例本身的内容和对教学的启示。活动案例则主要是为了达到某个特定目标或完成某个任务而开展的实践过程,其重点在于完成任务的过程和所使用的方法。
重点不同:教学案例主要关注的是案例本身所包含的内容和对教学的启示,以及对于教师的教学指导和反思。活动案例则更加关注完成任务的过程和所使用的方法,以及实践中所遇到的问题和解决方案。
内容不同:教学案例通常包含的是真实的教学事件或情境,具有代表性和研究价值,能够帮助教师更好地理解教学内容和教学方法,提高教学质量。活动案例则通常是为了达到某个特定目标或完成某个任务而开展的实践过程,包括计划、实施、评估等多个阶段。其内容通常涉及到具体的实践操作和解决问题的方法。
分析方法不同:教学案例通常需要从案例本身入手,对其进行深入分析,探究其中所涉及的知识点、技能、思维方式等方面的内容,并通过总结、反思等方式提出改进建议。活动案例则通常需要从任务完成的过程入手,对其进行分析,探究其中所涉及的问题、方法、技巧等方面的内容,并通过总结、反思等方式提出改进建议。
总之,教学案例和活动案例在定义、目的、重点、内容、分析方法等方面都存在差异。教学案例更加关注案例本身所包含的内容和对教学的启示,以及对于教师的教学指导和反思;活动案例则更加关注完成任务的过程和所使用的方法,以及实践中所遇到的问题和解决方案。
九、mba案例撰写?
案例教学是mba教育中十分重要又很有成效且颇具特色的教学形式。
但对于缺乏实际工作历经的学生来说,案例撰写往往无从下手。
建议如下:
可以描写自己某一段管理工作的全过程,或介绍在工作中某一事件从引发、演变一直到解决的全过程。并指出该管理工作或事件解决方案的成功经验、失败教训及其借鉴意义。
1、必须是亲身经历,通过本人所从事的工作或深入实际的调查研究课题所获得的。
2、所涉及的单位,建议为某一企业,对特别有现实意义的案例,也可以是针对某一行业、某一科研院所、高等学校或政府的某一经济主管部门。
3、真实可靠,应取得所在单位负责人的支持与同意。应不违反有关的法律或损害所在单位的利益。必要时可对该单位的名称、有关人物的真实身份及姓名、相关数据等进行掩饰性处理。
十、PDCA的案例?
内部员工培训为例.
计划(P):收集培训需求,明确培训目的,确定培训负责人,培训内容,培训师,需要参加培训的人员,时间,地点,培训形式及需要哪些条件,培训资料,策划如何评价这次培训.
实施(D):发通知,确认参加,举办培训,培训记录.
检查(C):通过调查\访谈\测验\实践检验等方式检查是否达到了培训目的,培训安排是否有问题,培训师在内容和形式上有没有需要改进的地方,培训资料是否满足需要,参训人员还有没有其他建议和要求...
A(Action)--行动(或处理)。对总结检查的结果进行处理,成功的经验加以肯定,并予以标准化,或制定作业指导书,便于以后工作时遵循;对于失败的教训也要总结,以免重现。
PDCA循环,可以是我们的思想方法和工作步骤更加条理化、系统化、图像化和科学化。它具有如下特点:
(1)大环套小环,小环保大环,推动大循环
(2)不断前进、不断提高
(3)门路式上升